6 ème

Chapitre 2

Signal et information

 

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Quels sont les types de signaux qui vous entourent ?

0-1 Réalise l'exercice ci-dessus pour identifier les différents types de signaux dans la scéne :

0-2 Les différents types de signaux présent dans mon environnement :

listes les signaux que tu as trouvé dans l'exercice ci-dessus.

0-3 Complète avec les autres types que tu as déjà rencontré (dans ta vie de tous les jours).

0-4 A retenir : à quoi sert un signal ?

0-5 Entrainement :

0-6 A retenir: 

 Un signal sert à transmettre ................................entre un ............................... et un .................................. 

 

exemple d'émetteur :

 

 

exemple de récepteur : 

 

 

exemple d'information : 

 

 

 

 

 

Réaliser un dispositif de communication visuel :

Vous allez programmer un feu de signalisation, pour cela suivez les étapes ci-dessous : 

- Connectez vous à l'ENT 

- Ouvrez l'application capitale : 

- Accédez à l'activité en cliquant sur le lien ci dessous : 

Programme 1 - Feu automatique :

https://capytale2.ac-paris.fr/web/c/13ae-1991371

 

- Lancez le programme en cliquant sur le drapeau vert au milieu de la page :

 

 1-1 Que fait ce programme ?

 

1-2 Combien de temps s'écoule-t-il entre chaque changement de couleur  ?

 

1-3 Que faut-il faire pour que le feu vert reste allumé plus longtemps (5s) ? 

 

 

 

 

Nous allons tester un nouveau programme cliquez sur le lien ci dessous :

Programme 2 - Feu commandé :

https://capytale2.ac-paris.fr/web/c/7935-1903056

 

- Lancer le programme avec le "drapeau vert"

 

1-4 Que se passe-t-il lorsque vous cliquez sur la barre espace, pourquoi ?

 

Nous allons créer un deuxiéme feu, rouge cette fois ci, pour cela faire un clic droit sur le ''sprite de la balle verte '' puis ''dupliquer '' :


Regardez les différents costumes en haut à gauche de la nouvelle balle :

1-5 Modifiez le programme en cliquant sur code :

- Dupliquez la balle verte pour fabriquer une balle rouge (clique droit-dupliquer)

Le 2eme feu doit être rouge lorsque le feu vert est éteint et inversement : 

 

 

1-6 De quelle famille appartient la commance :

1-7 Qu'est ce q'un capteur ?

 

 

 

 

 

 

Expérience : Réalisation d'un phare de communication :

2-1 Expérience : liste le matériel dont tu as besoin.

Aide : Que faut-il rajouter pour commander la lampe ?

 

2-2 Dessine ce que tu as réaliser. interrupteur ouvert et interrupteur fermé (aide toi de la vidéo.

 

2-3 Le schéma électrique :

les régles :

 

 

 

 

 

 

 2-5 Observation : 

 

2-6 Si ce dispositif servait d'éclairage publique pourrait-on le rendre automatique ?

 

 

Entrainement

 

2-7 Chacun des schémas suivant comporte une erreur, détaille le problème :

 

2-8 indique si l'interrupteur est ouvert ou fermé, si la lampe brille :

 

 

 

2-9 Schématise les circuits suivant :

 

 

          

 

2-10 Recopier l'exercice avec les bonnes réponses :

2-11 Mettre les légendes puis dessinez le circuit avec les symboles normalisés.

3 Les dangers liés à l'electricité :

3-1 Liste dans la scéne ci-dessous les différents danger :

 

3-2 Quels sont les matériaux avec lesquels tu risques une électrocution ?

Expérience :